Спортивный зал Крутишинской школы
7 мая 2018 года, в день своей инаугурации, президент России Владимир Путин подписал указ «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года», устанавливающий и утверждающий национальные проекты России.
Перед образованием поставлена амбициозная цель – к 2024 году вывести Россию в мировые лидеры по качеству общего и профессионального образования.
Для реализации целей и задач национального проекта утверждено 10 федеральных и аналогичных региональных проектов:
«Современная школа»,
«Успех каждого ребёнка»,
«Поддержка семей, имеющих детей»,
«Цифровая образовательная среда»,
«Учитель будущего»,
«Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)»,
«Новые возможности для каждого»,
«Социальная активность»,
«Экспорт образования»,
«Социальные лифты для каждого».
784,5 млрд руб. – бюджет национального проекта
Более 3,3 млрд руб. направят на реализацию нацпроекта «Образование» в Новосибирской области, в 2019 году уже потрачено 936 млн руб.
«Современная школа»
Предусматривает создание «Точек роста», мест для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественно-научного, технического и гуманитарного профилей в образовательных организациях, в том числе в рамках сетевого взаимодействия. В 2020 году в школе№ 4 появится возможность изучать предмет «Технология» на базе школы, имеющей высокооснащённые учебные места. Повезёт 800 школьникам. Затем, в 2021 году участниками проекта «Точки роста» станут ещё три общеобразовательных учреждения района, а в 22-м – 10.
В следующем году большие изменения затронут Черепановскую специальную (коррекционную) школу-интернат. Там пройдут мероприятия по совершенствованию материально-технической базы учреждений, реализующих адаптированные общеобразовательные программы.
«Успех каждого ребёнка»
Формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодёжи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся. В нашем районе продолжается работа муниципального ресурсного центра по работе с одарёнными детьми. Корректируется система дополнительного образования, где теперь задействованы все участники образовательного процесса: дети, родители, педагоги. Это стало возможным благодаря навигатору дополнительного образования – электронному справочнику кружков, секций конкретного района с полной информацией. Кроме этого, в рамках проекта «Успех каждого ребёнка» осуществлён ремонт спортивного зала Крутишинской школы.
«Поддержка семей, имеющих детей»
В детском саду № 10 «Колокольчик» организован консультационный центр для родителей, имеющих детей дошкольного возраста, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов. Психолог и логопед уже помогли 250 родителям. Также в рамках госпрограммы «Доступная среда» здесь отремонтировано крыльцо, вход, пандус, приобретено специализированное оборудование для кабинета логопеда.
«Учитель будущего»
Нацелен на внедрение национальной системы профессионального роста педагогических работников. Министерство просвещения Российской Федерации считает его ключевым в рамках нацпроекта. Невозможно сегодня говорить о выполнении поставленных задач и достижении высоких результатов в любой отрасли, тем более в сфере образования, без качественной подготовки квалифицированных кадров. В управлении образования Черепановского района надеются, что проект «Земский учитель» поможет вернуть в законодательство распределение после окончания вузов выпускников-бюджетников педагогических специальностей. Это позволит снять остроту кадровой проблемы. Безусловно, нужны мероприятия по целевой подготовке педагогов, но эффект от них не наступит завтра. Есть ещё один ресурс, не требующий больших финансовых вложений, – институт наставничества. Мудрое наставничество поможет молодым педагогам адаптироваться в школьной среде и освоить лучшие традиции российского образования. Достичь качественного результата обучения можно, решив педагогическую проблему положительной мотивацией. Вот почему в последнее время всё больше внимания уделяется развитию психологической службы и формированию дружественной образовательной среды. В конечном итоге физическое и психическое здоровье обучающихся является основой для их успешной социализации в обществе. Черепановская специальная (коррекционная) школа по итогам конкурсного отбора Региональных ресурсных центров развития образования определена победителем по направлению «Создание системы психолого-педагогического сопровождения обучающихся в образовательной организации». Работа в проекте – это работа в команде. То есть то, чем всегда отличалось наше образование.
